漂亮簡潔的標識標牌體系有其不可估量的效果?？墒侨藗兒苌僮⒅?，直到他們去了陌生的當地而搞不清東南西北的時分才知道 其重要性。一套標準、標準、有效、精確的校園標識標牌體系，能夠讓師生、來訪者無需言語就能瞬間辨認。校園標識標牌體系的立異規劃理念是將校園的環境文明和精力文 化更好地展示出來，規劃主旨是提高校園的文明底蘊。以下是具有針對性的處理校園實踐問題的立異規劃準則：

　　（一）標準的標識標牌形象體系

　　校園標識標牌體系規劃的逐級層次表現要契合一致性準則。也就是說，視覺表達與信息要相和諧，并構成視覺體系標準、內容豐富的形象體系。依據總體規劃進行區域 區分，選用分級檢索，圖文并茂的方式表達，用實效漂亮的立體造型進行標識標牌導向規劃，以求建立布點合理、信息完好、指示清晰的校園標識標牌體系。為適應國際化發 展趨勢，標識標牌牌的符號文字要配以中英文對照。

　?。ǘ┻B續校園當地文明特征

　　標識標牌體系的造型和顏色要表現校園整體性認知，與校園的整體形象相和諧，與校園的建筑風格相一致，創建具有區域文明特征的導向體系。

　?。ㄈ┱故救宋年P心的細節規劃

　　校園標識標牌體系規劃要契合環境行為科學、人體工程學、生態學、美學，應充分考慮人的行為特征和心思需求，校園標識標牌體系的細節規劃要表現人文關心，真實完成 以人為本。依據校園人群散布和活動特色合理安排標識標牌牌的位置、標準，人與視野的間隔，還要考慮其安全功用。只要這樣才干到達標識標牌體系與校園人群行為形式的 完美融合。

　　（四）表現天人合一的校園環境

　　氣候、陽光、植被等環境要素對視覺有必定的影響，對周圍環境等客觀因素的實地調查與模仿導入是必要的。冬秋季節環境多為枯黃的草坪樹枝，在環境標識標牌牌的顏色規劃上應挑選比較顯眼的鮮艷顏色，防止黃色系列。

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　　辨認體系首要包含視覺、聽覺、嗅覺和觸覺四個方面。導示體系也可與辨認體系中的視覺、聽覺體系歸納運用。例如，進入到某一區域，不光見到其視覺提示，也可嗅到植物的各種芳香等，還可聽見其不同的音樂。只要這樣，才干帶給人全方位的對文明與風格的認知與感觸。

　?。┰鲈O屏幕標識標牌前言

　　因為網絡的迅速發展，電子顯示屏也成為標識標牌體系指示處理方案的理想設備。許多高校都有自己的校園網，網頁是師生查閱校園相關信息的渠道，許多重生或來訪 者在實踐到校前會先到校園網上查詢校園狀況，所以增設電子標識標牌體系是十分必要的。在電子標識標牌體系中能夠彌補愈加詳細的標識標牌信息，如院系信息、樓層信息、教 室的詳細使用狀況等信息。并且能夠靈敏更改因教育需要而暫時調整的校園空間使用狀況。這樣能夠大大彌補環境標識標牌體系的缺乏，使標識標牌體系傳遞的信息愈加全面 化，愈加立體化。

　　別的，若使標識標牌體系規劃更標準、標準、有效、精確，讓人們無需言語就能瞬間辨認，這就要求注重規劃倫理性、規劃文明內在以及 規劃功用更為合理的表達。小到門牌號、功用指示牌（如衛生間、教室、考場、食堂、宿舍）、電子導航界面，大到樓層散布圖以及校園鳥瞰圖等，方方面面都要進 行契合人文關心的細節規劃。